Tài liệu giáo điện tử mầm non, Những con vật đáng yêu
I) Đón trẻ.
1- Mục đích – Yêu cầu.
- Rèn luyện thói quen tự phục
vụ cho trẻ, tự cất quần áo, giầy dép, ba lô cho vào đúng nơi quy định
- Rèn cho trẻ lễ phép với
giáo viên, trẻ biết chào cô, chào ông bà, bố mẹ trước khi vào lớp.
- Tạo tình cảm giữa cô và
trẻ, tạo niềm tin cho phụ huynh.
- Giúp trẻ có tâm thế thoải
mái, hứng thú khỏe khoắn bước vào các hoạt động trong ngày.
- Phát triển cơ thể và tạo
thói quen nề nếp cho trẻ.
- Trẻ biết dạ khi cô gọi tên,
tập cho trẻ biết quan tâm đến các bạn trong lớp.
2- Chuẩn bị:
Cô đến sớm 15 phút thông
thoáng phòng học, quét dọn, lau phòng và làm ướt khăn, trải chiếu đón trẻ.
Chuẩn bị đồ dùng, đồ chơi trong ngày.
3- Tiến hành
a. Đón trẻ (Cô A đón trẻ,
7h30 – 8h10)
- Cô đứng ở cửa đón trẻ với
thái độ niềm nở, thể hiện sự quan tâm đến trẻ, trao đổi nhanh với phụ huynh về
tình hình của trẻ.
- Cho trẻ chơi các đồ chơi
lắp ghép, và ngồi tập chung cùng trẻ
- Cô lưu ý trẻ bị ốm, mệt.
b. Thể dục sáng (8h10 –
8h30)
- Cô cho từng tổ lấy dép ra
sân trường, đứng đúng nơi quy định của lớp để tập thể dục buổi sáng.
- Điểm danh: cô điểm danh lớp
theo sổ điểm danh
II) Hoạt động chung (8h30 – 9h30)
